融德，致力于打造中国高端幼教领军品牌。

       生态项目体验课程不只让幼儿亲身体验，自主完成任务，还可以陶冶幼儿的情操，随着城市化建设步伐的加快，孩子们想在家亲自动手进行种植劳动已经是很困难的事情了。和小朋友在幼儿园一起种红薯，我们老师也多了一份闲情雅致，和孩子一起劳动、交流、探讨，才能真正地走进孩子的内心世界，多了解一些孩子的想法，多感受一些孩子的活动，多接触一些科学探索的知识，孩子们也特别高兴。

       在参与种红薯的过程中,幼儿对种红薯的生长过程有了深入的了解,对红薯的根、茎、叶、花、果等有了对比性的认知,通过各种感官感知红薯的特性,发展观察能力和比较能力。当然,在这个过程中,幼儿的审美能力、数量概念、责任意识、与同伴间的协作能力、计划能力等都可能得到发展。因此,幼儿园种的不止是蔬菜,而是教育;只要我们拥有热爱生命的眼光（态度）,只要我们关注自然的教育价值,只要我们真正懂得幼儿的需要,就可能创造一个充满生机的生态项目种植体验课程。

       在每一节课程中，我们都是以给孩子布置任务的方式上课，让孩子亲身体验、尝试，而老师只在旁边引导。我们始终围绕我们的教育核心：在真实、体验中解决问题。体验是一种活动，也是活动的结果。作为一种活动，是幼儿亲历体验而产生的真实感受，从而形成某种态度和认识的过程。这种感受是直接的，他人是无法代替的，往往是最深刻的！

      融德，专注：教育科技投资、研发和管理的国际教育科技集团。全国幼儿园加盟，幼儿园品牌加盟。