美国著名教育家约翰杜威提出：“戏剧教育作为一种重要的教学方法，对学生的学习能力、表达能力、合作能力、想象力和社交能力等的培养具有不可替代的优势。” 

融德教育集团汲取古今中外的教育思想精华，立足于新时代的教育发展需要，让教育回归自然，遵循儿童身心发展规律，尊重儿童主体地位，让教育自然而然地发生。因此，幼儿教育的课程绝不应该局限于课室、局限于书本，让孩子有所思、有所感、有所成长的教育形式都应该被考虑进孩子的课堂。

儿童天生就具有从事艺术活动的倾向和能力，儿童的艺术活动是儿童生命需求的间接反映。我们关注儿童的生命需求，尊重儿童主体和兴趣，以绘本为载体，以舞台为课 堂，将戏剧的元素、形式渗透到教育中，将传统的课堂变成富有童趣的戏剧游 戏，透过声音与肢体的模仿，带领孩子们走进故事中，和故事的主人公同呼吸，共命运。经过长期的探索与沉淀总结出了独具特色的新自然戏剧课程，并强调：真正的“戏剧活动”其本质不是成果展示或比赛性活动中的表演；相反，它是一种重视“经验历程”且对儿童具备 “教育意义”的互动。 

我们的戏剧不是为了表演，“教育”才是其灵魂所在。把知识融入到戏剧教学中，激发孩子们的好奇心，激发孩子们的想象力，释放孩子们的潜力，让他们认识到生活中存在的各种问题，从而踏上美妙的旅程。从选脚本、定剧本、 分析角色、精选角色、呈现剧目，所有的环节的参与中，我们看到了孩子的改变：从安静的乖宝宝，变成了“话唠”似 的“导演”；从对角色定位的迷茫，到能用自己的语言及肢体动作去表现人物的内心特点；更因一个剧情内容，再三叮 咛家里的长辈们要爱护环境与地球…… 这才是我们戏剧教育的核心所在。 

正如著名学者余秋雨先生说：“一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能”。

因此，戏剧的教育价值就是让孩子未来的生活中，能有自己的热爱，能寻生活的乐趣，能具独特的审美，让自己的精神世界愉悦，跨越时空对世界充满想象。我们现在给孩子的是未来寻找幸福的能力，并让他从小就有强大的内心与自信去接纳生活无数的可能性。 

让戏剧改变你

你来改变世界

-The end-

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